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- 约8.49千字
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- 2023-04-19 发布于河南
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国家赔偿法
一、课程说明
课程名称:国家赔偿法/ National Compensation Law
课程类别:专业教育课程
学时/学分:32/2
先修课程:宪法学、民法学、行政法与行政诉讼法
适用专业:法学
教材、教学参考书:
1. 《国家赔偿法(第三版)》,胡锦光,吴鹏主编,中国人民大学出版社2017 年版;
2. 《国家赔偿法:原理与案例(第二版)》,沈岿著,北京大学出版社 2017 年版;
3. 《国家赔偿法教程》第 2 版,江必新,梁凤云著,中国法制出版社2011 年版;
4. 《国家赔偿法理论与实务(上下卷)》江必新,梁凤云,梁清著,中国社会科学出版
社 2010 年版;
二、课程设置的目的意义
国家赔偿法课程全面阐述我国国家赔偿的基本原理和具体制度,系统介绍我国行政赔偿
和司法赔偿等的法律特征及内容,旨在让学生掌握国家赔偿法的基本概念、基本原理、
基本制度和相关法律法规,并能据此分析和解决实践中出现的有关国家赔偿法律问题。
此外,该课程设置有利于学生形成国家赔偿责任意识与权利保护意识,增强学生依法行
政、依法治国观念,锻炼学生自觉地运用国家赔偿法等法律参与行政活动的能力,自觉
使学生能适应行政机关、司法机关以及从事律师等工作的需要。
三、课程的基本要求
1.知识:掌握国家赔偿责任的归责原则及构成要件、赔偿范围、赔偿请求人与赔偿义务
机关、赔偿程序、赔偿标准与方式、赔偿费用管理和国家追偿等具体国家赔偿法律制度
以及相应的法学理论问题。了解西方和我国国家赔偿的历史发展,了解国家赔偿理论前
沿和法治建设趋势,熟悉有关的行政法律、法规和司法解释。
2.能力:具备法律职业人员应具备的思维能力、语言能力、分析推理能力、写作能力、
社会调查和研究能力等,能正确运用国家赔偿法的基本原理和知识分析和解决现实问题。
3.素质:具备法治精神和法律职业道德,形成国家赔偿责任意识与权利保护意识,并自
觉投身社会法律实践或进行国家赔偿法学理论研究。
四、教学内容、重点难点及教学设计
总 学时分配
教 学 难 教学方案设计(含教学方
章节 教学内容 学 讲课 实 教学重点
点 法、教学手段)
时 (含研讨) 践
国家赔偿的含 国家赔偿 国 家 赔 通过民事赔偿基本原理
第 1 章
义;国家赔偿 的理解,国 偿 与民 的回顾,引入国家赔偿的
国家赔
国家补偿、民事 家赔偿 事 赔 偿 概念并加深理解;通过典
偿法的 4
赔偿的区别;国 4 0 民事赔偿 的竞合、 型案例讨论,启发和引导
基础
家赔偿的性质, 的竞合、合 合 并 适 学生运用所学基本原理分
理论
国家赔偿的目 并适用问 用问题 析问题。
总 学时分配
教 学 难 教学方案设计(含教学方
章节 教学内容 学 讲课 实 教学重点
点 法、教学手段)
时 (含研讨) 践
标和种类;国家 题,国家赔
赔偿制度的演 偿与公务
进;国家赔偿 人员赔偿
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