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小班美术活动：撕面条--第1页 小小班撕面条教案 莫入那 1.认识面条，知道面条长什么样子。 2.能两只手协调配合的撕面条，并发挥想象，大胆创新，能够将 撕好的面条放在碗里。 3.乐意参与撕纸活动，体验给家人过生日的快乐。 活动准备： 1.物质准备：成品：一碗面条、餐巾纸、纸碗、 2.经验准备：认识面条并知道面条长什么样子、知道过生日的时 候会吃长寿面。 活动过程： 一、情境导入，激发幼儿兴趣。 师：小朋友们，你们知道在过生日的时候，都要吃什么？对了， 我们会吃蛋糕，还会吃长寿面。（幼儿答不出时：赵老师会吃长寿面） 以前都是爸爸妈妈给我们过生日，今天我们来给爸爸、妈妈、爷爷、 奶奶们过生日，做长寿面给他们吃，你们愿意吗？ 二、出示成品面条，引导幼儿观察并说出面条的特征。 1.提问：那你们吃过的面条长什么样子的呢？一起说说看。 2.小结：哦！原来面条是长长的、细细的、白白的。 3.师：你们瞧，这是老师做的一碗面，这碗面条长什么样子呢？ 是呀，老师做的面也是长长的、细细的、白白的。今天我们一起来做 一做，请你们看一看我是怎么做的。（边做动作边念儿歌要；面条细， 面条长，小朋友，来帮忙。） 三、提供材料教师示范制作，幼儿自主撕面条教师巡回指导。 1.教师示范，讲解操作要求。 师：食指拇指捏一捏，把面条撕下来，不可以把面条撕断，面条 要细细又长长的，那样做出来的面条才好吃哦。 师：小朋友们，我们再来撕一撕，你撕的真不错，你撕的也不错。 2.师：那现在应该将撕好的面条放在哪里呢？ （有的小朋友说放 在嘴里，对不对呀？嗯，面条是给爸爸妈妈爷爷奶奶们吃，我们不能 吃。） （有的小朋友小眼睛很亮，看到老师这里有小碗，要把面条放 在碗里。） 4.幼儿自主体验撕面条。 师：在你们桌子上有个篮筐中，里面有做面条用的纸，每次只能 拿一张餐巾纸做面条，做好的面条放在桌子上的小碗里，请小朋友 开始吧！ 教师指导，说要点，帮助动作慢的小朋友。 小班美术活动：撕面条--第1页 小班美术活动：撕面条--第2页 师：食指拇指捏一捏，捏住面条撕，面条细，面条长，小朋友， 来帮忙。有些小朋友很棒，已经快完成了，还没有完成的小朋友加油。 师：好，你们的面条做好了吗，小朋友们真棒！都做好了长寿面， 可真香呀！现在我们把面条装回家，送给爸爸妈妈爷爷奶奶们吧！ 2.送祝福。 师：过生日的时候，我们可以唱一首生日歌，说一说祝福的话语。 唱生日歌，送祝福语（祝你生日快乐，祝你生日快乐！） 3.师：小朋友们今天玩得开心吗？是啊，做面条真有趣。下次我 们可以在点心店里做面条，相信你们都能成为一个厉害的厨师。 小班美术活动：撕面条--第2页