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幼儿园中班秋季新学期工作计划5篇 幼儿园中班秋季新学期工作计划5篇  人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班秋季新学期工作计划，希望能够帮助到大家。  幼儿园中班秋季新学期工作计划1 暑假也是快要结束了，而孩子们也是要从家里回到学校，进入到中班，孩子们也是成长了，而作为班主任，我也是要对这学期的工作去做好一个计划。 班级的孩子其实都是挺优秀的，小班的时候虽然哭哭啼啼，但是随着对幼儿园的熟悉也是渐渐的懂事听话了，也是愿意去学习，去遵守好规矩从而有了好的习惯，但是经过一个暑假我也是清晰，他们的习惯也是会有一些松懈，而这也是我们新学期要去做好的，把孩子们的习惯继续的去培育好，让孩子们有更好的成长。但常规方面其实还有一些问题。要去做好加强，特殊是每一天，其实很多的方面也是容易松懈的，之前的一些习惯也是需要我们老师监督好才能去完成的。  保教的工作也是要去做好，孩子们的健康非常的重要，并且疫情并没有结束，而今虽然我们这边一直都是没有的，但是该有的防控还是要去做好，要让孩子们清晰哪些是该做的事情，哪些是不能做的，也是要勤洗手，懂得不要去陌生人多的地方聚集。每日也是要去把清洁消毒这些工作做好，确保平安，对于幼儿园内孩子们的所处环境要做好布置，让他们有个好的，健康的环境来学习，来成长。特殊是孩子们本身的卫生问题更是要去重视起来，要让他们了解到卫生的重要性。对于孩子们自己能做到的事情，也是要让他们自己去做好，而这样也是可以有更好的自理能力。  对于孩子们的教学方面，也是要根据他们的爱好，以及要进展的目标去制定好每日，每周，每月的详细计划，去在幼儿园实施好，让孩子们乐观的参加进来，去让他们感受到学习的快乐，在学习之中收获到知识。在活动之中要让孩子的主动性发挥出来，去让他们感受到自己是愿意学习，愿意参加的，而不是被动的教学，这样也是容易打击到孩子们的乐观性让他们对于学习没有那么的感爱好。对于孩子们做的好的地方要去表扬，对于他们的动手能力也是要去做好培育，去让孩子们团结起来，一起做事情，养成好的合作习惯。  平安方面，不但是防控这一块，同时幼儿园里面的平安以及园区外的平安也是要和家长们协作去做好，去对平安做好管理，确保教学的设施正常，家长日常接送，确保无误，避开陌生人进入到园区里面来。日常也是要去做好巡查的工作。总之全部的工作都是去为了孩子而做，而计划做好也是要去实施好，让孩子得到好的成长和进步。 幼儿园中班秋季新学期工作计划2 本学期，我们将根据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的情况，专心贯彻落实《纲要》精神。自我加压，提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探究课程改革的讨论，渗透新的教育理念，乐观探究，不断提高保教质量。 一、班级情况分析：  中班共有幼儿36名，其中5名为转学期来的新生，老师两名。通过小班一学年的在园生活，幼儿在各方面都有了不同程度的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。  1、本班幼儿特点及优点分析：  （1）基本把握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。  （2）幼儿基本都能愉快地入园，并能与同伴一起友好地相处、交往。  （3）能进行一些简洁的生活自理活动。  （4）能用简洁的礼貌用语与老师、同伴打招呼，部分幼儿能主动与客人打招呼。  2、薄弱环节分析：  （1）部分幼儿在学习活动过程中，思维不够集中，对于老师的提问，有的表现为一种“与我无关”的感觉，有的则是还停留在上一个问题上，有的就是答非所问；还有的孩子喜欢在下面做小动作，而且有时会影响到他人。  （2）在进餐方面，约有1/4的孩子速度较慢，而且经过了一个暑假，有部分孩子对于餐后的卫生工作（清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节），有所忘却，在洗手环节上爱在盥洗室逗留，玩耍。  （3）幼儿在操作能力及操作常规上，有待提高。  （4）幼儿在户外运动时的自我保护能力需要提高，有的孩子在动作的协调上还存在着一定的困难。  （5）个别幼儿（新生）在与人交往上表现的较胆小，他们不敢主动地寻找同伴交往，而是坐在椅子上等待别人来和他沟通，不能很好的表达自己的想法、意愿。  （6）当遇到困难时，幼儿的第一个反应就是叫老师，缺乏自己动脑筋解决的主动性。  （7）幼儿的任务意识较弱，任务不能准时、按时的完成。  二、本学期工作目标：  本学期我们两位老师将会团结协作，针对本班幼儿的实际情况，参照本年龄段幼儿的进展要求和幼儿存在的不足之处，在新《纲要》指导思想的引导下，进行行而有效的指导，用适时的家园沟通方法，达到家园共育的效果。促进每