北师大版五年级数下册第八单元数据的表示和分析.docxVIP

北师大版数学五年级下册期末复习 ——数据的表示和分析 知识点一：1、常见的统计图有：条形统计图、折线统计图、扇形统计图。 2、单式条形统计图的特点：用条形的长短来表示数量的多少，可以清楚的反映出数据的变化过程。 3、复式条形统计图的特点：不仅可以表示数量的多少，反映出不同量的变化过程，还可以对这些数据进行分析和比较。 【例题 1】 下面是 2008 年北京奥运会中国奖牌统计图和北京奥运会奖牌榜前三名统计图。同学们观察一下它们有什么不同？ 知识点二：绘制复式条形统计图的方法： ⑴写出统计图的标题，标题写在图的正上方，在标题右下方标明日期。 ⑵根据几组数据的多少和图纸的大小，画出两条互相垂直的射线。 ⑶画出互相垂直的横轴和纵轴，在纵轴上用一定的单位长度表示一定的数量。将纵轴自下而上截成根据题目确定的相等的小段，每小段分点旁注明数量，起点标 0。 ⑷用两种或两种以上不同的图例表示不同的数量，把图例标在标题的右下方。 ⑸先确定直条的高度，高度确定后立刻标上数字，然后画上边框涂上与图例一样的颜色。 7 京南 京月 824 7 京 南 京 月 8 24 27 月 22 29 9 月 15 24 10 月 7 18 北京与南京去年 7 月到 10 月的平均气温统计图 年 月 知识点三 能根据统计图作出简单的判断和预测 条形统计图在生活中的应用非常广泛，我们随处能见到它们的身影。我们利用统计图不仅可以简洁直观地反映所收 集的数据，还可以对数据进行分析、比较，这样就能作出科学合理的判断和决策,帮助我们解决生活中的许多困难。 【例题 3】观察下面的统计图。  合计５~３ 合计 ５~３ ３~２ ２~１ PAGE PAGE 3 复式条形统计图练习： 常见的统计图有（ ），（ ），（ ）。 条形统计图不仅可以表示（ ）的多少，还可以对这些数据进行（ ）和（ ）。 由两种或两种以上的数据组成的条形统计图就是﹙ ﹚。 请根据表中的数据完成右侧的复式条形统计图， 回答下面的问题。﹙1﹚1997 年我国哪类自然保护区多？ 请根据表中的数据完成右侧的复式条形统计图， 回答下面的问题。 ﹙1﹚1997 年我国哪类自然保护区多？ 1999 年哪类最多？ ﹙2﹚1999 年我国各类保护区均比 1997 年﹙ ﹚。 ﹙3﹚从统计图中你还能得到哪些信息？ 5．下面是五年级四班同学体育达标合格人数统计表。请根据上表完成下面的统计图，并回答下面的问题。 5．下面是五年级四班同学体育达标合格人数统计表。 请根据上表完成下面的统计图，并回答下面的问题。 ﹙1﹚哪个体育项目达标人数最多？哪个体育项目达标人数最少？ ﹙2﹚男生哪个项目达标的人数最多？女生哪个项目达 ﹙3﹚你还能提出哪些数学问题？ 知识点四： 单式折线统计图的特点：不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减的变化情况。复式折线统计图的特点：复式折线统计图不但能表示出两组数据数量的多少，数量增减的变化情况， 而且可以比较两组数据的变化趋势。 【例题 1】 下面是第 9～14 届亚运会中国获金牌情况统计图和第9～14 届亚运会中国和韩国获金牌情况统计图。同学们观察一下它们有什么不同？ 第 9～14 届亚运会中国获金牌情况统计图 第 9～14 届亚运会中国和韩国获金牌情况统计图 请根据下面的统计图回答下列问题。（1）（ 请根据下面的统计图回答下列问题。 （1）（ ）月份收入和支出相差最小。 （2）9 月份收入和支出相差（ ）万元。 （3）全年实际收入（ ）万元。 （4）年平均每月支出（ ）万元。 （5）你还获得了哪些信息？ 知识点五：绘制折线统计图的方法： （1）画出横轴和纵轴（2）确定一个单位长度表示数量的多少（3）描点（4）用线段顺次连接所有点， 并标注数据（要用不同的线段分别连接两组数据中的数。）（5）标注好日期和标题 【例题 3】 下面是两支篮球队 4 场对抗赛比赛结果：单位：分 球队 球队 1 球队 2 第一场 73 90 第二场 第三场 第四场 80 92 96 97 94 87 根据统计数据，制作统计图。 球队 1 和球队 2 对抗赛比赛结果统计图 年 月 日 复式折线统计图练习： 1.(重点题)下图是某公司 2006 年每月收入和支出情况统计图。 看图回答问题： (1)哪个月的支出最少?哪个月的收入最多? (2)哪个月的节余最多?哪个月的节余最少? (3)第一季度平均每月支出多少万元?平均每月收入多少万元? (4)哪几个月的收入增长较快？ 2.(难点题)王阿姨开了两个服装店，一个服装店经营儿童服装，一个服装店经营成人服装。下面是这两个服装店 2002～2006 年营业额收入情况。 年 份金额/万元店 名 年 份金额/万元 店 名 成人服装店儿童服装店 2002 2003 2004