中心小学二年级语文上册9合作语文天地九第3课时教案北师大版2.docVIP

第三课时 教学内容：完成语文天地中的教学练习。 教学目标:1、听故事《猴子兄弟盖房子》 2、看图发挥想象,设计营救小兔的计划，并编成故事讲一讲，培养学生思考、表达的能力。 教学重点：复习本单元内容，了解各种动物的本领。 教学难点：培养学生思考、表达的能力。 教学准备：图片 教学过程： 一、连一连 1、出示五种动物名字，请小朋友们大声和他们打招呼。 2、你知道这些动物分别有什么本领吗？联系课文内容说一说。 3、学生在书上联机。 4、集体订正。 二、听故事 1、师讲故事《猴子兄弟盖房子》。 2、说一说，猴子兄弟是怎样盖房子的？ 3、听了猴子兄弟盖房子的故事，你有什么感想？ 三、设计营救计划 1、有一天，小兔一路蹦蹦跳跳的往家赶，一不小心掉进了深坑里。这可急坏了从这路过的小朋友们，这可怎么办呢？让我们一起来想想办法,投入到营救小兔的行动中吧！ 2、学生独立思考，设计营救计划。 3、小组讨论，设计营救计划。注意营救方案既要确保安全,又要迅速. 4、全班交流。 ⑴拿来一根长绳，让小兔抓住绳子，大家一起用力,把它拉上来。 ⑵搬来一个长梯，让小兔顺着长梯爬上来。 ⑶捡来一个长树枝，让小兔抓住树枝，把它拉上来，或是让小兔顺着树枝爬上来。 ⑷往大坑里扔石头，石头堆高了，小兔就顺着石头爬上来。 5、根据图画内容及设计的营救计划，编成一个小故事,现在小组内讲一讲，在全班讲 板书设计：