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暑期三下乡支教实践总结(3篇)精选范文--第1页 暑期三下乡支教实践总结（3篇） 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下 载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 暑期三下乡支教实践总结 第一篇： 为了积极配合这次三下乡我爱我的祖国――牵手新农村, 关爱留守儿童活动 主题, 在7月16 日―7月20 日期间, 我们支教组开展了为期5天的义教活动, 针 对塘浪镇近年因经济的发展而出现的留守儿童, 我们支教内容围绕宣传科普知识, 提高卫生安全意识为主要内容, 积极引导孩子关爱他人, 关爱家庭, 关爱家乡, 以 形式多样的活动为载体, 提高孩子们的知识文化水平, 增强孩子们的心理素质。与 此同时, 我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力也得到了锻炼和提高。现将具 体内容汇报如下： 一．活动计划和进行方式 （1）设科学常识课。通过日常生活中的小例子教孩子们一些简单的自然科学 知识, 让孩子们会用科学原理解释自然现象, 让他们热爱科学；通过教孩子们基本 的求生技能、安全常识和交通规则, 让孩子们学会在生活中保护自己, 健康成长。 （负责人：利友红, 何嘉恩） （2）设趣味英语课。通过运用疯狂英语教学模式教孩子们基本的英语单词和 日常生活用语, 组织英语小游戏培养孩子们对英语的兴趣。 （负责人：康俏媚, 林显波） （3）设趣味数学课。通过智力数字、图形游戏, 开发孩子们的智力, 培养他 们的逻辑思维能力和推理能力。 （负责人：邹倩桥, 周翊晟） （4）设音乐课。通过在课堂上弹奏吉他引起孩子们对学习音乐的兴趣, 引导 他们掌握基本的音符知识和弹奏乐器的方法, 期间穿插一些互动性游戏, 寓教于乐。 暑期三下乡支教实践总结(3篇)精选范文--第1页 暑期三下乡支教实践总结(3篇)精选范文--第2页 （负责人：孔威） （5）设美术手工艺课。通过教孩子们折纸、剪纸, 拼图形, 锻炼他们的动手 能力和创新能力。 （负责人：黄丽萍） （6）设体育锻炼课。通过讲解北京奥运会趣事的方式, 给孩子们讲解体育知 识,比赛规则等, 培养孩子们对体育活动的兴趣以及互帮互助的团队精神：通过对 孩子们进行简单的队列训练, 并组织展演, 培养孩子们的组织纪律性。 （负责人：梁平娟, 陈健美） （7）设舞蹈课。通过教孩子们一套简单的集体操和跳兔子舞等方式, 不仅增 强孩子们身体机能而且提高他们的团体合作能力：同时, 通过利用课余时间组织一 支小小表演队, 排练走秀节目和集体舞节目, 让能歌善舞的孩子们参与我们的文艺 汇演中, 增进彼此感情, 深化老师和同学的友谊。 （负责人：胡笑敏, 唐婉菲） （8）通过卫生知识竞赛, 通过模拟在雷雨天气正确的避雷做法, 让孩子们掌 握防灾避险的应急方法：通过演练预防hini流感等疾病的做法, 向孩子们灌输正 确的卫生知识, 增强孩子们的安全卫生意识, 提高孩子们的安全卫生素质和自我保 护能力。 （负责人：利友红, 何嘉恩） （9）每班设立一个班主任, 让班主任通过日常班务, 了解孩子们的情况, 尤 其对班中的留守儿童进行知心的谈话, 给与他们更多的关心和爱护, 引导他们学会 理解长年外出工作的父母, 学会关爱他人。 （负责人：黄丽萍, 陈健美, 何嘉恩, 梁平娟） （10）开设暑假作业辅导班, 通过帮助孩子们分析难题, 辅导他们完成暑假 作业, 让每一位三下乡团员都参与到支教活动中, 感受义教的快乐。