1.1 思维的含义与特征课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

对思维、逻辑思维与科学思维的概括性介绍，也是全书的逻辑起点第一单元：树立科学思维总论第二单元：遵循逻辑思维规则主要阐述逻辑思维的基本要求分论第三单元：运用辩证思维方法主要阐述辩证思维的方法第四单元：提高创新思维能力主要阐述提高创新思维能力的几种方法运用《逻辑与思维》第一单元 树立科学思维观念第一课 走进思维世界第1框 思维的含义与特征【学习目标】 1.明确思维的含义、方式 2.理解思维的特征自 主 学 习 阅读教材P2-4,梳理标划以下问题答案。 1、思维与人、思维的含义、思维方式及意义？ 2、思维风格的差异性和思维的共同特征？★★ 3、思维与实践的关系？ 一、思维的含义1、人类与思维 人，论力气比不上野牛大象；论奔跑比不上羚羊斑马；论攀登比不上敏捷的猿猴……然而，通过有思维参与其中的人类社会实践，看似生灵中弱者的人却成了万物之灵！（1）思维是人的特有属性。 思维，就像阳光、空气和食物一样，是我们不可或缺的。只要我们在“想”、在“考虑”，就能切身地体会到我们在思维。（2）人的思维存在具有普遍性。 （初级阶段）感性认识感觉、知觉、表象认识（高级阶段）狭义思维概念、判断、推理理性认识2、思维的含义（P3）广义的思维：意识思维有广义和狭义之分狭义的思维：理性认识意识 含义：“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映。3、思维方式及意义（P3）（1）类型： 战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等。战略思维：高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向 历史思维：以史为鉴、知古鉴今,善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作 辩证思维：承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾,善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律创新思维：破除迷信、超越陈规,善于因时制宜、知难而进、开拓创新 底线思维：客观地设定最低目标,立足最低点,争取最大期望值（2）意义： 认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式，是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法。针对训练1．习近平总书记指出:“前进道路上，我们要增强战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维，加强宏观思考和顶层设计。 ”这是因为，战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维( )?是对人类感性认识方式的高度概括②是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式③是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法④能够把握事物表面的、非本质的属性A. ①② B. ①④ C.②③ D.③④C 【解析】战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维，是对人类理性认识的高度概括，①不选。战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维，这些思维能够把握事物内在的、本质的属性，④不选。针对训练2．2022年4月8日中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京冬奥会，冬残奥会总结表彰大会上指出:回顾7年来不平凡的筹办举办历程，我们不仅在奋斗中收获了成功的喜悦，也在奋斗中收获了丰厚的精神财富。下列对精神财富体现的人类理性认识方式对应准确的是( )①坚持党的集中统一领导。从国家层面统筹力量、协调推进筹办工作。—战略思维②坚持集中力量办大事。各方面紧密合作、社会各界和人民群众热情参与。—法治思维③坚持主动防范应对各种风险挑战。增强忧患意识，下好先手棋，打好主动仗。—底线思维④坚持办赛和服务人民、促进发展相结合。坚持冬奥成果人民共享，让人民身心更健康、就业更充分、生活更美好。 ——历史思维A. ①③ B. ③④ C.②③ D.②④ A 【解析】②选项与法治无关, 不属于法治思维，②不符合题意。为人民服务与历史无关，选项不属于历史思维，④不符合题意。二、思维的特征1、思维具有个体差异性（P3）：观看下图，你看到了什么？ 人人都会思维，不同的人有不同的思维风格。不同风格的思维在速度、方式、质量乃至结果上有很大的差异。思考：“一千个观众就有一千个哈姆雷特”，这种现象说明什么？2、思维的共同特征（P4）： 人们同时看到一流星和一艘宇宙飞船，能直接感知谁的速度快吗？①人们依据科学知识能理解光速.②人类学家根据古生物的化石及其他有关资料,就能推知人类进化的规律③医生根据对病人的体温、血压、血液、尿液、心电图、脑电图等检查的有关资料,就能确诊病患和病因④气象工作者根据已有的气象资料,就能预知今后天气的变化①思维具有间接性速度为11km/s速度为11.2km/s依据科学知识就会知道:思考：这反映了思维具有什么特征？树具有多样化的个别特征，从中揭示出一切树的共同属性是“木本植物”。在认识一类事物共同的、本质的属性的过程中，思维具有舍弃认识对象表面的、非本质的属性，抓住其内在的、共同的、本质的属性。这反映出 我们平时所