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色彩的色相小学美术五年级教材 第九册韩华第1页,共27页。夏威夷风景第2页,共27页。美丽的普罗旺斯第3页,共27页。金色的麦田第4页,共27页。花卉第5页,共27页。 人们为了区别不同的颜色就给它们起了个名字,这就是色彩的色相。第6页,共27页。三原色考一考 红黄蓝这三种颜色是色彩中的基础色,又称三原色。第7页,共27页。三间色三原色两两相配,产生三间色。第8页,共27页。色相环 以小组为单位,每个同学挑选自己喜欢的色相,谈谈你的看法和感受。第9页,共27页。猜色相???小游戏 想到天空和海洋,给人凉爽、宽广、辽阔的感觉。第10页,共27页。 感到舒畅、欣喜、希望和欣欣向荣。第11页,共27页。 最能发挥光辉的色彩,是希望和光明的象征,表现高贵、富丽堂皇。第12页,共27页。 最暖、最响亮的颜色,表现光辉,温暖,欢乐,热烈的气氛,给人感觉健康,华丽。第13页,共27页。 非常引人注目,可以很好的表现欢乐的节日场面,渲染气氛。第14页,共27页。 最高贵的代表,感觉神秘。第15页,共27页。议一议你们看出两张图片的不同了吗,他们给你们什么样的感觉呢?第16页,共27页。这两幅图又有什么不一样?第17页,共27页。想一想 为什么儿童用品、民间工艺品、体育服装等都喜欢用丰富而鲜艳的色彩?第18页,共27页。赏析在同学们的作品中都表现了什么内容?使用了哪些颜色?这两张作品在色彩的运用上有什么不同?他们分别给人什么感觉?第19页,共27页。第20页,共27页。 相反,在色相环上色彩距离较近的色相在一起使用对比越弱,感觉上更统一。 在色相环上,色彩距离较远的色相在一起使用对比越强,感觉上越强烈。第21页,共27页。试一试我想把它画成一张色相不同的作品,请你们帮老师想想需要用颜色?第22页,共27页。再现性色彩 客观的再现物象的色彩,比较写实。 表现性色彩 根据自己的主观理解与感受去运用色彩进行表达,并不是写实的。第23页,共27页。船油画.米夏法国第24页,共27页。作业提示画一画 用色相不同的色彩,画一幅自由命题的作品。第25页,共27页。课堂总结 通过这节课的学习,我们知道,原来世界上有那么多得颜色来装饰我们的生活,不同的色彩也带给我们不同的感受。我们也学会了运用自己喜欢的颜色来创作一幅画,用色彩来表达情感。第26页,共27页。课后拓展请同学们课后思考,色彩还可以应用在生活的哪些方面第27页,共27页。
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