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粤教粤科版小学科学四上第二单元第 10 课《岩石与矿物》教案 粤教粤科版科学四年级上册第二单元第 10 课时教学设计 课题 《岩石与矿物》 单元 第二单元 学科 科学 年级 四年级 一、知识与技能： 1、花岗岩主要由石英、长石和云母三种矿物组成。 2、岩石都是由一种或几种矿物组成的。 3、不同矿物具有不同的形态特征和用途。 二、过程与方法 1、利用放大镜观察花岗岩的结构，并了解石英、长石、云母三种矿物的特征，并比较 学习 它们的特征。 目标 2、通过阅读资料，了解一些矿物的形态特征和用途，从而为如何观察和描述矿物做好 准备。 三、情感态度与价值观 1、培养对矿物观察研究的兴趣。 2、认识到矿物与岩石是组成地壳的重要物质，与人类关系密切。 3、认识到认真、细致的观察、比较、记录、描述是十分重要的。 重点 通过观察花岗岩，认识到岩石是由矿物组成的。 难点 观察、辨别花岗岩中石英、长石、云母三种矿物的形态，并与花岗岩进行对比，从中发 现它们之间的联系。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、创设情境： 本 节 课 通 过 预 琪琪和思思到建材商店选购建材，她们发现了 设情境入手，激 一块花岗岩，看到上面颜色不一的颗粒，产生问题： 走进情境 发学生的探究热 花岗岩中的不同颜色的颗粒是什么？ 情，进而导入新 2 、它们来自哪里呢？引入岩石。我们给它们 思考 课。 起一个新的名字——矿物 （板书）。岩石与矿物有 着怎样的关系呢？ 3、板书课题：10、岩石与矿物 板书课题 讲授新课 活动一：花岗岩里的小颗粒 1、回顾：我们可以用什么方法对岩石进行观 活动一首先回顾 察呢？ 观 察 岩 石 的 方 观察方法提示： 对前面学过的 法，然后明确本 （1）看一看——用肉眼或者借助放大镜观察： 知识进行回顾 环 节 的 观 察 任 颜色、形状、花纹、透明度、颗粒的大小 务，借助放大镜 （2 ）摸一摸——用手摸：感受岩石的光滑度 观察碎石中包含 （3 ）掂一掂——用手掂：感受岩石的重量 的颗粒特征。 （4 ）刻一刻——用指甲或者钥匙刻画：感受 岩石的软硬 （5 ）闻一闻：用鼻子闻：感受岩石的气味 2、任务：花岗岩里有哪些不同颜色的颗粒， 明确任务 它们各有什么特点？ 3、步骤： （1）将花岗岩放入布袋里，用小