六年级总复习《修改病句》.pptxVIP

小学六年级语文总复习 ——修改病句 蓝山县第一完全小学:曾 剑 第1页，共10页。 笑 话 某大学生物系设有动物系、昆虫系、植物系三个专业，在全系学生大会上，主持人大声招呼：动物坐右边，昆虫坐左边，植物坐中间。 第2页，共10页。 所谓“病句”,是指结构不完整或意思表达不清楚、不明确甚至错误的句子。 第3页，共10页。 常见病句的类型 用词不当 词序颠倒 前后矛盾 搭配不当 分类不当 成分残缺 重复啰嗦 不合事理 指代不明 第4页，共10页。 修改方法:找准病因，对症下药.　 （顺口溜） 一看成分缺不缺，缺的成分要补全。 二看搭配当不当，不当之处改流畅。 三看意思重复否，重复词语要赶走。 四看用词当不当，恰当词语要换上。 五看句子矛盾处，去除矛盾要通顺。 六看词序倒不倒，词序位置要放好。 七看指代明不明，指代不明要写清。 八看事理符不符，不符事理要铲除。 第5页，共10页。 修改病句的步骤： ①读：读懂句子，明确句子表达的意思 ②找：找出病因。 ③改：对没有表达清楚的部分进行修改。 ④查：检查句子是否改通顺，看看还有没有其它语病，是否改变了句子原意。 第6页，共10页。 第一关:火眼金睛 (以抢答的形式进行，答对的加十分，答错的不减分。) 1、只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。 2、面对一完小美丽的校园，我不禁放声歌唱。 3、通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。 4、在劳动中，少先队员和男同学抢着干重活。 5、小明和小红今天一起去钓鱼，结果他一条也没钓到。 6、空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。 第7页，共10页。 第二关：牛刀小试 1、经过努力，小东做题马虎的现象比以前进步了。 2、八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。 3、我县梨花节开幕式那天，有工人、农民、战士、老师和妇女等许多人来参加。 4、下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。 5、我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。 第8页，共10页。 第三关:最后一搏 当前，我校全体师生和学生正在兴高采烈的开展“阳光体育”。每到课外活动时间，同学们有的跑步，有的跳绳，有的做武术操，还有的唱歌跳舞……连成校长也顶着烈日和汗水，忙着与同学们一起锻练身体呢?校园里到处洋溢着大家欢乐的欢笑声，其乐融融。 第9页，共10页。 谢 谢 指 导 ! 第10页，共10页。