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平利县城镇中小学校园足球开展现状调查 近年来，随着国家足球运动的高度发展，校园足球的普及也越发广泛。然而在平利县城镇中小学校园足球发展方面，还存在着一些问题和亟待解决的难题。为了更好地推进校园足球的发展，对平利县城镇中小学校园足球开展现状进行调查十分必要。 （一）学校足球设施 1.足球场地 调查结果表明，目前平利县城镇中小学校园足球场地建设水平较低。多数学校没有专门的足球场地，并且校内场地较小、地形不平整、草坪不完整等问题普遍存在，因此无法满足全面开展校园足球的需求。应该加强学校足球场地建设，提高校园足球场地的品质和数量，保证学生健康快乐地运动。 2.设施齐全度 学生们在校园足球活动中，需要充分使用到足球和其它足球相关的器材设施，提高足球活动的趣味性和安全性。然而，调查结果表明，目前平利县城镇中小学校园的足球设施并不齐全，校内缺少充足的足球用品和器材设施。建议学校应该加强对校园足球器材设施的投入，充分配备各种常用、必要的器材设施，确保学生在校园足球中充分展现自己的实力。 （二）足球课程与师资 1.足球课程设置 目前，平利县城镇中小学校园足球活动的足球课程设置还不够充分，学生的足球知识面和技能水平不够全面和高级。因此，学生需要更多地接受足球文化、足球战术等方面的教育，同时各班级和学校应该加强足球教育的规范化建设，确保学生接受到充分、综合的足球教育。 2.师资队伍建设 随着学校足球课程设置的拓展，越来越需要足球教练、足球教育专家、足球裁判等的帮助。但是，本次调查结果表明，目前平利县城镇中小学校园足球的师资队伍建设情况还不够完善。应该加强对足球教练的培训和招聘，搭建足球师资队伍的晋升通道和奖励机制，提高学校教职工在足球领域的素质水平和足球教学水平。 1.赛制与赛事 足球比赛是校园足球的重头戏，是检验学生实力的重要途径。调查结果表明，目前平利县城镇中小学校园足球比赛缺乏规范性和严肃性，缺少激烈性，往往只是形式化的比赛。学校应该建立切实可行的赛制和各类比赛，设计精彩的比赛活动，建立完善的赛事管理体系，确保比赛的规范性和公正性。 2.奖励与表彰 学生在校园足球比赛中取得出色成绩需要得到充分的肯定和奖励。但是本次调查结果显示，平利县城镇中小学校园足球比赛的奖励和表彰还不够完善，校方在比赛中给予的奖励也相对较少。应该加强对于赛事嘉奖机制的建设，激发学生以及其他校园足球相关人员的积极性和创造力。 结语 本次对平利县城镇中小学校园足球现状进行的调查，客观反映了当前平利县城镇中小学校园足球开展中的突出问题，希望给校方提供一些参考，帮助推动校园足球事业的发展，为广大中小学生提供更高质量、更多样化的足球选择。