(整理版)一名物理学家的教育经历 巧学精练.pdfVIP

(整理版)一名物理学家的教育经历 巧学精练.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(整理版)一名物理学家的教育经历 巧学精练 一名物理学家的教育经历 巧学精练 1.以下词语中加点的字,注音有误的一项为哪项〔 〕 璨〔càn〕  斑斓〔lán〕  撒手人寰〔huán) 眩〔xuàn〕  畏葸〔sī〕  孜孜不倦〔zī) 诞〔dàn)   湮没〔yān)  自鸣得意〔míng ) D.遐想〔xiá〕  杜撰〔zhuàn〕 惊诧不已〔chà) 2.以下各句中,加点的成语使用不恰当的一句是〔 〕 A.关于李自成的传说,有不少地方是混合着穷苦百姓的感情和希望,真实的事情未必都被 众人知道,而传说的故事未必不含着虚构的、添枝加叶的地方。 B.虽然李刚劣迹斑斑,但瑕不掩瑜,我们还应该看到他为人仗义的一面。 C.对各种自然灾害不能麻痹大意,必须在战术上重视,必须未雨绸缪,防微杜渐。 D.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧〞图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教 育。 3.以下各句无语病的一句是〔 〕 A.上网的诱惑无法令现代人拒绝,但昂贵的网上消费又使网迷们痛心不已。 B.只要把自己所学的知识同企业的开展、国家的振兴结合起来,知识就不愁有用武之地。 C.摩托罗拉研发中心成立以来,不断研制开发新产品、新技术、新工艺,取得了骄人的成 绩。 D.联合国曾将 90 年代定为减少自然灾害的 10 年,以期通过世界各国人民的共同努力减少 自然灾害给人类带来的痛苦。 4.依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是〔 〕 我想象那弓影高耸的枫桥,桥下是潺潺的流水,桥畔停泊着一二客船。  假设在月 落乌啼的寒夜会霜风如削,星星渔火闪烁在江面,钟声如缕,悠悠从水面飘来叩醒舟人的 客梦。 ①那云水苍茫,烟波浩渺的一片秋江,  ②那一片秋江云水苍茫,烟波浩渺, ③夕阳的影里沿江的红树沉醉着;    ④沿江的红树沉醉在夕阳的影里; ⑤寒山寺的梵宇,矗立在丛树之间。   ⑥丛树之间矗立着寒山寺的梵宇。 A.①③⑤   B.②④⑥   C.①④⑥   D.②④⑤ 阅读课文选段,答复文后各题。 待神志镇定之后,这位鲤鱼 “科学家〞就会讲述一个真正令它们惊诧不已的传奇故事。它 说: “突然之间,不知怎的我就被拉出了咱们的宇宙〔池水〕,投进了一个冥冥世界,那 里有令人目眩的强光和我从未见过的奇形怪状的物体。最奇怪的是那个抓住我的生物竟然 一点也不像鱼。更使我震惊的是,无论如何也看不到它的鳍,但是没有鳍它还是能够运 动。我感觉到熟悉的自然规律不再适合于这个冥冥世界。随后,我发现自己突然又被扔回 了咱们的世界。〞〔当然,这个到宇宙之外一游的故事对于鲤鱼是怪诞的,大多数鱼都认 为这完全是胡说八道。〕 “冥冥世界〞指什么? “熟悉的自然规律〞是指什么? “科学家〞,你会对其他鲤鱼讲一个怎样的传奇故事? 精品资料文档 (整理版)一名物理学家的教育经历 巧学精练 答案: 1 .B  2.B  3.A  4.A 5.指有令人目眩的强光和鲤鱼从未见过的奇形怪状的生物的世界〔即人类世界〕 6.有鳍才能运动。 7.展开想象,言之成理即可。 一名物理学家的教育经历 巧学精练二 阅读下面的文字,完成 1 一 4 题。 1990 年 9 月,美国批准了世界上首个基因治疗方案。从此,世界各国掀起了研究基因治疗 的热潮。值得提出的是,无论哪一种基因治疗目前都处于初期的临床试验阶段,均没有稳 定的疗效和完全的平安性。可以说,在没有完全解开人类基因组的运转机制、充分了解基 因机制和疾病的分子机理之前,进行基因治疗是相当危险的。 1999 年 9 月,一位 18 岁的美国青年在接受基因治疗时不幸死亡,成为被报道的首例死于 基因治疗的患者。,法国包括一名 3 岁男孩在内的 11 名儿童同时接受了基因治疗,4 月, 这次试验性的基因治疗获得成功,所有患儿状况良好,而且表现出具有正常免疫力的迹 象。但没过多久,医疗专家查出这名 3 岁儿童突然在基因治疗宣告成功后患上了某种类似 白血病的癌症,有关专家认为这是由基因治疗引起的。这立刻引起各国的广泛关注。在这 次医疗试验中,用于治疗疾病的基因被包裹进经修饰的逆转录酶病毒载体,然后再进入患 者细胞中与 DNA 结合。虽这些病毒载体经过处理,可以防止感染,但科学家还无法控制病 毒载体在 DNA 上的插入位置。所以,长久以来就有

文档评论(0)

. + 关注
官方认证
文档贡献者

专注于职业教育考试,学历提升。

版权声明书
用户编号:8032132030000054
认证主体社旗县清显文具店
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MA45REK87Q

1亿VIP精品文档

相关文档