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大单元教学设计案例+作业设计案例：跨学科设计语文六下第六单元 01 大单元大主题 统编六年级下册第六单元为综合性学习单元，主题为“难忘的小 学生活”,围绕主题“难忘小学生活”编排了“回忆往事”和“依依 惜别”两个活动板块。“回忆往事”板块的活动唤起了学生对往事的 回忆，往事的重现又激发了惜别之情，从而使学生在开展“依依惜别” 板块活动时有了更深的情感基础。本单元的学习就是要综合运用语文 知识和技能，在学生即将毕业的时候，通过跨学科学习，开展一系列 有意义的活动，珍藏小学难忘成长的经历，并进行创意表达，表达对 学校、师长、同学的感激之情和祝福之意，展望未来美好生活。 本单元创意表达就是在综合性学习活动中，学习如何制作个人 专属成长纪念册，学习如何策划、实施班级毕业活动、写毕业赠言、 写书信、做一次演讲、写一首诗等表达自己在小学生活的难忘之情。 根据这一教的效果(创意表达与交流要求),可以把“梳理成长时间 轴，收集、筛选成长资料、编排成长纪念册，合作策划并实施毕业活 动、写毕业赠言、写诗等”作为本单元学习中要进行的学习实践任务， 并将这些学习实践任务概括为“回忆”和“表达”。 可以把“阅读、了解、交流、分享等”作为本单元学习中要进 行的学科实践任务，并概括为“回忆”,通过“阅读、交流”阅读材 料，回忆往事，创意表达往事作为学科实践任务，也是本单元的学科 目标；把“梳理成长时间轴