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- 2023-04-20 发布于四川
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“植物根的生长”(第一课时)的教学设计
摘 要 本节教学注重以学生为主体,通过调查、实验探究、儿歌填词等多种形式,让
学生积极参与生物课堂活动,愉快主动的学习,体现新课改的理念。
关键词 根的生长 教学设计
1 教学内容与学情分析
“植物根的生长”是义务教育课程标准实验教科书苏教版七年级上册第五章第二节的内
容。本节是学习“植物生长需要水和无机盐”的基础,具有承上启下的作用。根尖结构的知
识是在细胞水平上学习的,较为抽象,必须借
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