幼儿园德师德师风建设工作总结.docxVIP

幼儿园德师德师风建设工作总结 作为幼儿园的德师，我们一直以来都非常注重德师德师风建设工作。通过不断的努力和实践，我们取得了一定的成效，并逐渐形成了自己独特的德师德师风建设工作体系。现将我们的工作总结如下： 一、加强师德修养，推进自我完善 作为德师，首先要保持良好的师德素养。我们深知教育是一份神圣的工作，我们必须具备一定的道德修养和职业操守。因此，我们在日常工作中要不断地修炼自己，不断地完善自己。我们开展了一系列关于师德的培训和讲座，增强了德师的师德意识，并且要求我们自觉遵守职业道德和职业规范，提高自身的职业素养和工作水平。 二、注重实践教育，提升德育水平 幼儿园作为儿童的第一道修行，我们的德育工作非常重要。我们不仅注重课堂教育，更重要的是注重实践教育的开展。我们组织了各种形式的活动，开展了各种有益的实践教育，如种植、养殖、手工制作等，让幼儿在实践中体验到生活中的美好，也锻炼了他们的德育素质。 三、团队建设，增强集体凝聚力 作为德师，我们在幼儿园中是一个比较小的群体。我们需要通过团队建设来增强集体凝聚力。我们注重与团队成员共同参与工作，共同制定工作目标，共同实现工作任务。我们通过团队建设，推进了德师之间的相互交流与学习，提升了个人和团队的工作能力。 四、家园合作，促进幼儿健康成长 德育工作需要家园合作的支持。我们积极开展家庭访问及亲子活动，传递教育理念，与家长建立信任关系，以便共同促进幼儿的健康成长。我们也倡导互相学习、互相尊重，营造家园与幼儿园紧密关联的氛围，共同营造良好的教育环境。 五、注重科研工作，推进教育改革 在德师德师风建设工作中，我们非常注重科研工作，以推动幼儿园教育改革。我们积极参加教育研究活动，关注国内外前沿的教育思想，不断更新教育理念、提升教育水平。通过科研工作，我们不断地推进教育改革，满足幼儿园教育的需求。 总之，德师德师风建设工作是幼儿园教育中很重要的一环。我们将一直坚持不懈地努力，将德师德师风建设工作不断完善，促进幼儿们的健康成长！