基于项目式学习的2022版新课标研修解读（小学英语）(45).docxVIP

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2023-04-21 发布于湖北
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基于项目式学习的2022版新课标研修解读（小学英语）(45).docx

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小学英语综合实践活动教学设计的探索与实践 ——小学基于全员项目式学习的新课标研修一、巧用策略，深度解读英语课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。“英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面”。语言能力是核心素养的基础要素,文化意识体现核心素养的价值取向，思维品质反映核心素养的心智特征，学习能力是核心素养发展的关键要素。核心素养的四个方面相互渗透，融合互动，协同发展。核心素养是学生应具备的使用终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。培养学生的核心素养路径有很多，小学课堂教学是培养学生核心素养的主渠道，而丰富