基于项目式学习的2022版新课标研修解读（小学英语）(64).docxVIP

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2023-04-21 发布于湖北
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基于项目式学习的2022版新课标研修解读（小学英语）(64).docx

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学校英语组在暑期研读《项目式教学》这本书之前，我们对小学英语组的老师做了一个调查，从数据结果可以看出，只有不到一半的老师了解 PBL，并且认同 PBL 的观点，更是极少数老师知道能在课堂中应用 PBL，因此，在暑期，我们深入研读了这本书，而我们眼中的项目式学习，是这样的。我们知道，PBL 的课堂应当是有趣和有效的，学生在课堂上应当是积极主动解决问题。但曾经的我却记得课堂是这样的。（视频 1）曾经的你和你现在的学生是否也像这样对课堂感到无趣？当你提出一个问题，教室里鸦雀无声，你是否也对学生的反应着急上火?（视频 2）这是你现在的学生还是现在的你呢？以上内容，纯属虚构，如