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- 2023-04-21 发布于山东
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校园景观与绿化植物的选择
本网讯:
校园环境是一个功能复杂的综合体,若是只重视解决功能问题,还不足以成为优秀的
校园设计。现在越来越多的人认识到,学校培养学生道德质量和综合能力的功能应大于其流传知识的功能,这对校园环境提出了新的要求。校园环境不但要为学习及学术活动供应优秀
的物质条件,更重要的是为塑造学生的素质供应必然的场所背景。
大多数人的一世最少要经历十多年的校园生活。学校的建筑形态、场所氛围以及环境品
质无不令人印象深刻。学校是青少年接受正规教育的最好场所,优美的校园环境令人心旷神
怡。校园绿化是校园环境的重要组成部分,校园环境的优化有利于改进和提升授课质量,有
益于学生的心身健康,陶冶情操,增强保护环境、珍爱环境的意识。
一、景观化校园的看法及意义
(一)景观化校园的看法
景观化校园是指:为满足知识经济的时代要求,在校园的规划设计中,以环境质量的提
升为目标,以人本主义为立足点,实现校园环境、功能、经济、技术的优化,创立一个可持
续发展的校园环境。这里所谈及到的“景观化”是一个动词,它反响了校园环境发展的连续过
程。这个过程包括校园的规划设计、推行与管理。
(二)景观化校园的意义
1、环境质量
经济、建设的飞速发展及人类自我价值的膨胀以致了环境污染、生态破坏等一系列问题,
而自然主义的复归及公众环境意识的增强使得国家、人民对环境的要求深入到城市生活的各个方面。景观化校园设
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