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PAGE PAGE 3 高考化学解题技巧与应试策略系列 14 策略 14 方程式的巧析巧写技巧 金点子： 化学方程式的分析与书写，在高考试题中经常出现。 有关分析题主要有氧化剂与还原剂的强弱分析、反应用量分析、反应过程分析等。其方法在于抓住反应的实质，比较反应前后的关系。 有关方程式的书写主要是信息类方程式。在书写时要在充分理清题示信息，找出反应物和生成物。特别是对生成物的判断，切不可依据熟题效应而得出结论，要知道，即使是同一 反应物，条件不同，其产物也有可能不同。 经典题： 例题 1 ：（2002 年全国高考）R、X、Y 和Z 是四种元素，其常见化合价均为+2 价，且X2+ 与单质R 不反应；X2+ +Z ＝ X + Z2+ ； Y + Z2+ ＝ Y2+ + Z。这四种离子被还原成 0 价时表现 的氧化性大小符合 ( ) A．R2+X2+Z2+Y2+ C．Y2+Z2+R2+X2+ B．X2+R2+Y2+Z2+ D．Z2+X2+R2+Y2+ 方法：利用“强氧化剂 + 强还原剂 → 弱氧化剂 + 弱还原剂”的反应原理对题中的离 子方程式进行分析。 捷径：根据反应X2+ +Z ＝ X + Z2+ 知：氧化性X2+  Z2+ ；根据反应Y + Z2+ ＝ Y2+ + Z 知： 氧化性Z2+ Y2+ 。又X2+与单质R 不反应，得氧化性R2+X2+。以此得结果R2+X2+