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中国校外教育 上 旬刊 教 研 视 点
核心素养培育视域下小学语文教学有效性思考
◆崔 宇
(大庆市怡园小学)
【摘要】随着素质教育的深入发展，学生核心素养培育成为教育界普遍关注的议题。 以核心素养培育为视角，立
足于小学语文教学，在阐述小学生语文核心素养内涵的基础上，通过构建 “互动”课堂，点燃学生
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