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中国校外教育 上 旬刊 教 师 经 验 谈
试析如何发掘学生独特的个性艺术创造力
◆孙丽明
(山东省淄博市淄川区龙泉镇中心小学)
【摘要】 “一个萝卜一个坑”,这句话常用来比喻一个人有一个位置,没有多余,也形容做事踏实。 单从字面意
思来说,每个萝卜只有一个坑才能适于它的生长,多了不成,没有不成。 植物尚且如
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