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谈小学体育教学中如何做到因材施教
◆朱丽梅
(唐山市乐亭县姜各庄镇周家营小学)
【摘要】通过小学体育课程,提高学生体育锻炼的意识,培养兴趣,让小学生掌握一定的体育运动技能,并且通
过体育课程的学习增强体质,也塑造他们良好的人格品质,促进学生心理健康素质的发展。 因材施教是关注学生
综合水平的同时,对学生之间的一些个体化差异,给予充分的关注并尊重。 通过因材施教给学生一些个性化的指
导和训练计划,从而提高小学体
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