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统编教材语文七年级下册第五单元组文阅读教学设计
—— 《紫藤萝瀑布》《我的小桃树》《好一朵木槿花》组文阅读
◆严正琴
(甘肃省金昌市金川区宁远中学)
一、群文阅读主体 生机勃勃,如盛装少女欢声笑语 (以动写静) 看到了,
凡是花语皆人语,托物言志抒真情。 乐观向上的紫藤萝。
二、议题
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