教师资格证考试中学教育学真题试题及答案三.pdf

教师资格证考试中学教育学真题试题及答案三--第1页 一、单项选择题 (在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案。并将其代 码填入题干后的括号内。每小题 1 分，共 20 分) 1．我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是 ( ) A．《教师资格条例》 B．《教师资格认定的过渡办法》 C．《(教师资格条例)实施办法》 D．《中华人民共和国教师法》 2．制度化教育建立的典型表现特征是 ( ) A．学校的产生 B．学制的建立 C．教育实体的出现 D．定型的教育组织形式出现 3．个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的 ( ) A．生理活动 B．心理活动 C．认识活动 D．实践活动 4．教育史上“现代教育”的代言人是 ( ) A．赫尔巴特 B．杜威 C．夸美纽斯 D．洛克 5．培养劳动者是 ( ) A．社会主义教育目的的总要求 教师资格证考试中学教育学真题试题及答案三--第1页 教师资格证考试中学教育学真题试题及答案三--第2页 B．对人才培养规格的具体要求 C．我国教育目的的根本特点 D．学校的教育质量标准 6．被称为“课程评价之父”的教育家是 ( ) A．杜威 B．斯塔弗尔比姆 C．泰勒 D．裴斯泰洛齐 7．在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所 学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本 知识和发展认识能力的是 ( ) A．直观性原则 B．启发性原则 C．循序渐进原则 D．巩固性原则 8．教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方 法称之为 ( ) A．实验法 B．讲解法 C．讨论法 D．演示法 9．马克思认为，实现人的全面发展的唯一方法是 ( ) A．学校教育与社会教育相结合 B．德、智、体全面发展 C．教育与生产劳动相结合 教师资格证考试中学教育学真题试题及答案三--第2页 教师资格证考试中学教育学真题试题及答案三--第3页 D．坚持教育的正确方向 10．教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是 ( ) A．《关于教师地位的建议》 B．《国际标准职业分类》 C．《教师资格条例》 D．《中华人民共和国教师法》 11．把课程分为必修课程和选修课程的依据是 ( ) A．课程任务 B．课程制定者 C．课程设置的要求 D．课程管理层次 12．下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是 ( ) A．评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法 B．一般来说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利 C．题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便 D．在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数 13．下列关于复式教学叙述正确的