2022-2023学年人教部编版九年级语文第二学期第四单元测试卷及答案.docVIP

PAGE PAGE 1 第四单元测试卷 时间：100分钟　满分：120分 一、积累与运用(30分) 1．根据注音写出相应的词语。(4分) 读书的过程是sù zào(　　　)人的过程。圣贤书读多了，书中的气质、风骨等会jìn rǎn(　　　)、影响读书者。爱读书的人能在淡泊中折射出一种美好的精神追求，周身散发着一种灵气、才气。读书能xūn táo(　　　)人的魅力，能使人表现出不同fán xiǎng(　　　)的气质气度，可谓“腹有诗书气自华”。 2．下面词语书写有误的一项是(　　)(3分) A．不避锋芒　狡黠　回马枪　开卷有益 B．公正不阿　诘难　寂寥　　味同嚼蜡 C．身临其境　咀嚼　渲染　　吹毛求疵 D．油嘴滑舌　惆怅　缀学　　信手粘来 3．下面加点词语使用正确的一项是(　　)(3分) A．现实生活中，我们不必为平凡而义愤填膺，因为平凡也是一种美丽。 B．读书读到会心处，我们常常忍俊不禁地感叹：“太妙了！这正是我想说而说不出的话啊！” C．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 D．温州东濒东海，江河纵横，海产品栩栩如生。 4．下列句子中没有语病的一项是(　　)(3分) A．为了避免今后不再发生类似事故，我们应尽快健全安全制度。 B．睡眠三忌：一忌睡前恼怒，二忌睡前饱食，三忌卧处当风。 C．现在勤奋求知、苦练自学能力，是同学们将来能否大有作为的关键所在。 D．临近期末考试，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。 5．下列句子组成语段，排序正确的一项是(　　)(3分) ①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。 ②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构、衣褶的变化。 ③线条的起落及抑扬顿挫都清楚可辨。 ④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。 ⑤中国画以“画中有诗”的独特风格，闻名世界。 A．④⑤③②① B．⑤④②③① C．⑤④③②① D．④⑤①②③ 6．仿照下面画线的句子，把语段补充完整。(3分) 浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文……中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律；______________，______________，______________。 7．名著填空。(4分) (1)夏洛蒂·勃朗特的代表作《__________》讲述了一个贫苦孤女为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，小说以第一人称叙述，是一部带有________色彩的长篇小说。 (2)简·爱与______________的主人__________先生产生了爱情。梅森阻碍了他们的爱情发展。 8．根据下列三则材料，完成相关题目。(7分) 【材料一】近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动终端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。这些软件因其强大的自动解题功能受到学生的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。 【材料二】洋葱数学、作业通、问他作业、作业帮……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来”等广告语抓人眼球。 【材料三】据一位初二学生说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。 (1)请用简洁的语言概述三则材料所表达的主要内容。(3分) (2)九年级(1)班开展题为“中学生使用手机的利与弊”的辩论赛。作为反方辩手，请你就“中学生使用手机弊大于利”的观点列举几条理由。(4分) 二、阅读探究(40分) (一)阅读下面文言文，回答问题。(10分) 凡读书，二十岁以前所读之书与二十岁以后所读之书迥异①。幼年知识未开②，天真纯固，所读者虽久不温习，偶尔提起，尚可数行成诵。若壮年所读，经月则忘，必不能持久。故六经、秦汉之文，词语古奥③，必须幼年读。长壮后，虽倍蓰④其功，终属影响⑤。自八岁至二十岁，中间岁月无多，安可荒弃或读不急之书？此时，时文⑥固不可不读，亦须择典雅醇正、理纯辞裕、可历二三十年无弊者读之。若朝华⑦夕落、浅陋无识、诡僻⑧失体、取悦一时者，安可以珠玉难换之岁月而读此无益之文？何如诵得《左》《国》⑨一两篇及东西汉典贵华腴⑩之文数篇，为终身受用之宝乎？ 我愿汝曹B11将平昔已读经书，视之如拱璧B12，一月之内，必加温习。古人之书，安可尽读？但读得一篇，必求可以背诵，然后思通其义蕴B13，而运用之于手腕之下。如此，则才气自然发越B14。若曾读此书，而全不能举B15其词，谓之“画饼充饥”；能举其词而不能运用，谓