培智六年级下册《下雨》教案5课时.docVIP

下雨教案第1课时（3.23） 教学目标： A组: 1.认读汉字“没”“服”“奶”“着”“定”。 2.认读并理解词语“下雨”“没有”“衣服”“奶奶”“一定”。 3.书写汉字“没”“服”。 4.朗读课文第一自然段，理解文段内容。 B组: 1.跟读汉字“没”“服”“奶”“着”“定”。 2.跟读词语“下雨”“没有”“衣服”“奶奶”“一定”。 3.描红汉字“没”“服”。 4.跟读课文第一自然段，了解文段内容。 CD组： 1.跟读汉字“没”“服”“奶”“着”“定”。 2.跟读词语“下雨”“没有”“衣服”“奶奶”“一定”。 教学重点 1. 认读汉字“没”“服”“奶”“着”“定”。 2.认读并理解词语“下雨”“没有”“衣服”“奶奶”“一定”。 3. 书写汉字“没”“服”。 教学难点 1. 认读汉字和词语。 2.理解课文第一自然段。 教学准备： 教材、课件、图片、字卡、词卡等。 教学过程： 一、导入 1. 出示课题，带领学生齐读课题。 2.启发学生说一说下雨的时候需要注意什么，为什么。可以进行适当的提示，引导学生说出下雨时要带伞。 二、新授 (一)讲解课文第一自然段 1.范读第一自然段，让学生一边听一边思考，小宝和小玲在下雨天是否带了雨伞，奶奶的心情如何。 2.出示课文第一自然段，带领学生逐句跟读，再让学生齐读第一自然段。 3.让学生自读课文，在教材中找出描写奶奶心理活动的句子并朗读，说一说