初中语文人教八年级上册(统编2023年更新)新八上五单元导学案学生版胡崇容.docxVIP

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  • 2023-04-22 发布于安徽
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初中语文人教八年级上册(统编2023年更新)新八上五单元导学案学生版胡崇容.docx

中国石拱桥 学习目标 1、体味说明文语言的特点,认识几种说明方法。 2、了解中国石拱桥的特点,理清本文说明顺序。 3、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智, 增强热爱祖国的感情。 学习重点 说明事物应紧扣事物的特征 学习难点 认识说明文语言的特点。 学习课时 2课时 学习流程 第一板块:“学”——自主学习 一、助你一臂 (一)学习指导 1.说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章, 它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。 2.说明方法:常见的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表、引资料(引用)等10种。 3.说明文的分类:按照不同的标准,说明文可分不同的类别。 (1)通常,依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。事物说明文的说明对象一般为具体事物,而事理说明文的说明对象一般为抽象事物。 (2)根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文。 4.说明文的顺序: 时间顺序:和记叙的时间顺序相似。 空间顺

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