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试题说明
本套试题共包括1套试卷
答案和解析在每套试卷后
教育学专升本考试练习题及答案1(500题)
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教育学专升本考试练习题及答案1
1.[单选题]德育体谅模式非常注重培养学生的( )
A)道德意志
B)道德情感
C)道德认识
D)道德行为
2.[单选题]王军写了保证书,决心遵守《中学生守则》,上课不再迟到。但是由于天冷,王军冬天
迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到。对王军进行思想品德教育的重点在于提高其( )。
A)道德认识水平
B)道德情感水平
C)道德意志水平
D)道德行为水平
3.[单选题]高校课程改革中,筑波模式的主要特征是( )
A)加强基础,淡化专业
B)通过复合课程将文、理学科融为一体
C)跨学科选课
D)以学群、学类为组织进行综合知识教学
4.[单选题]心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是( )
A)幼儿期
B)儿童期
C)少年期
D)青年期
5.[单选题]班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做( )
A)常规管理
B)平行管理
C)民主管理
D)目标管理
6.[单选题]( )是指根据集体教育原则形成的,旨在影响学生的道德判断和道德行为的统一发展的
道德教育方法。
A)道德讨论法
B)道德实践法
C)公正团体法
D)道德自律
7.[单选题]衡量学生思想水平高低的根本标准是( )。
A)道德认识
B)道德意志
C)道德情感
D)道德行为
8.[单选题]用于选拔性和竞赛性活动的评价属于( )
A)相对评价
B)绝对评价
C)个体内差异评价
D)形成性评价
9.[单选题]( )岁是学习写作的关键期
A)4至6
B)6至8
C)8至9
D)10至12
10.[单选题]“上品无寒门、下品无士族”反映了哪个时代的等级制度 ( )
A)隋唐时期
B)魏晋南北朝时期
C)秦汉时期
D)明清时期
11.[单选题]观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于哪一个范畴( )
A)体力
B)智力
C)创造力
D)个性
12.[单选题]关于“教育过程最优化”的教育思想的创立者是 ( )
A)巴班斯基
B)凯洛夫
C)马卡连柯
D)苏霍姆林斯基
13.[单选题]在实现人的全面发展的社会历史条件中( )是实现人的全面发展的重要途径。
A)社会生产力及其决定的分工状况
B)教育与生产劳动
C)生产关系
D)社会发展水平
14.[单选题]对正常发育的儿童来说,遗传素质对身心发展起( )。
A)前提作用
B)决定作用
C)促进作用
D)导向作用
15.[单选题]董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种
课堂管理取向( )
A)建构取向
B)行为取向
C)认知取向
D)人本取向
16.[单选题]刘老师与学生一起讨论“网络谣言的危害”,师生共同提出“拒绝网络谣言”的响应的
具体要求并被全班同学所认可,这种品德培养方法是( )。
A)有效说服
B)树立榜样
C)群体约定
D)价值辨析
17.[单选题]在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎( )
A)对立型
B)民主型
C)放任型
D)权威型
18.[单选题]前苏联心理学家( )揭示:“教育对儿童的发展起主导和促进作用,但需要确定儿童发展
的两种水平”。
A)维果茨基
B)马卡连柯
C)凯洛夫
D)蒙台梭利
19.[单选题]班级授课的辅助形式是( )
A)个别教学制
B)分组教学
C)现场教学
D)复式教学
20.[单选题]现代师生关系的核心是( )
A)以诚相待
B)
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