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试题说明
本套试题共包括1套试卷
每题均显示答案和解析
教育学考试练习题及答案1(500题)
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教育学考试练习题及答案1
1.[单选题]掌握政权的统治阶级也决定了谁能够拥有接受教育的权利。古代奴隶社会只有()的子
弟才有受教育的权利.
A)奴隶
B)地主
C)奴隶主
D)老百姓
答案:C
解析:
2.[单选题]学校教育产生的基本条件是( )
A)阶级的出现、脑力劳动与体力劳动的分离
B)生产力的发展、教师职业的出现
C)生产力的发展、文字的产生
D)文字的产生、教学方法系统化
答案:C
解析:
3.[单选题]在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。
A)决定作用
B)动力作用
C)主导作用
D)基础作用
答案:C
解析:
4.[单选题]维果斯基在工具理论的基础上提出了()
A)认知发展理论
B)全面发展理论
C)内化学说
D)最近发展区
答案:C
解析:
5.[单选题]在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激则影响响很小或
没有影响,这个时期称为( )
A)关键期
B)发展期
C)转折期
D)潜伏期
答案:A
解析:
6.[单选题]教育通过培养人来传承人类积累文化,为特定社会服务,实现个体的()
A)社会化
B)现代化
C)私有化
D)制度化
答案:A
解析:
7.[单选题]“八字”教学法中的议”是( )。
A)基础
B)关键
C)开始
D)结束
答案:B
解析:
8.[单选题]“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。
A)示范性
B)复杂性
C)创造性
D)劳动方式个体性
答案:A
解析:
9.[单选题]最早系统论述了终身教育的教育家是( )
A)巴班斯基
B)赫尔巴特
C)赞可夫
D)保罗朗格朗
答案:D
解析:
10.[单选题]德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是( )。
A)以知为开端,知、情、意、行依次进行
B)以情为开端,情、知、意、行依次进行
C)以行为开端,行、知、情、意依次进行
D)视具体情况,可有多种开端和顺序
答案:D
解析:
11.[单选题]由于生活水平的显著提高,社会和家庭对教育的投入逐年加大,法律保证了青少年学生的
主体地位,因而他们具有明显的( )
A)自律意识
B)维权意识
C)自我意识
D)服务意识
答案:C
解析:
12.[单选题]学生在写记叙文之前,在头脑中构思所要描述的场景,属于。
A)无意想像
B)有意想象
C)再造想象
D)幻想
答案:B
解析:
13.[单选题]青少年脑的耗氧量占全身耗氧量的( ),因此,对缺氧十分敏感,学生的学习环境要
保持空气清新。
A)1/2
B)1/3
C)1/4
D)1/5
答案:A
解析:
14.[单选题]教学活动的本质是( )。
A)认识活动
B)实践活动
C)交往活动
D)课堂活动
教师批阅
答案:A
解析:
15.[单选题]教育学是一个十分重要的( )。
A)应用学科
B)研究学科
C)基础学科
D)实践学科
答案:C
解析:
16.[单选题]学校进行素质教育和全面发函教育的基本途径是()。
A)班主任工作
B)课外活动
C)教学活动
D)实践教学
答案:C
解析:
17.[单选题]为了防止出现,为活动而活动的形式主义倾向,课外校外教育。
A)要有明确而具体的目的。
B)内容要丰富多彩。
C)要符合学生的年龄特征。
D)形式要多样化。
答案:A
解析:
18.[单选题]李老师为了赢得学生的喜爱,
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