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～ 岁幼儿声乐集体课 “四步走”教学结构研究
４ ６
徐 剺
◆
（杭州青少年活动中心）
【摘要】歌唱是学龄前幼儿很喜欢的一项活动，且随着素质教育的全面开展，对于艺术学习的需求也越来越高，
家长日益重视，声乐学习的开始时间也 日趋低龄化。 主要分析了关于幼儿声乐教学集体课的开展背景、教学结
构、教学方法以及
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