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基于翻转课堂理念的初中信息技术教学模式的应用研究
◆潘群星
（青岛市即墨区实验学校）
【摘要】我国社会正在以较快的速度不断向前发展，而传统的教育模式，也存在着较多的弊端；通过翻转课堂的
理念，可以充分发挥学生的主动性，以此来提高课堂教学的效率与质量。 在基础教育阶段之中，信息技术课程是
极为重要的一门学科，通过让初中学生学习信息技术，可以让其更好的适应现代化社会的发展需要，而以翻转课
堂理念为基础的初中信息技术教育模式的应用
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