让自我教育成为品德内生的“第一影响源” -来源：中国校外教育（第2020028期）-中国儿童中心.pdfVIP

让自我教育成为品德内生的 “第一影响源” ◆李 丽 （南昌市育新学校） 【摘要】面对目前凸显的久治不绝、突破公序良俗底线的社会问题，道德教育尤为重要。 作为一名德育工作者， 面对道德失范现象，让我们认识到品德养成极其重要，是服务于学生终生发展的重要素养。 教师在教学活动中， 应该以促进学生品德内生为目标，应让学生成为德育活动的主角，给学生提供学习和参与的机会，在活动中体 验，在体验中感悟，从而帮助学生树立明确