16PF测试说明解答.docxVIP

PAGE PAGE 3 16PF 测试说明 卡特尔 16PF 测验是测量人们 16 种基本的性格特质，这些特质是影响我们工作、生活和学习的最基本因素。 美国心理学家新卡特尔经过多年的研究，运用一系列严密的科学手段研制出了这个测验。他把对人类行为的 1800 种描述成为人格的表面特质，并将这种描述通过因素分析统计合成 16 种因素，称这 16 种特性因素为根源特质。并认为只有根源特质才是人类潜在的、稳定的人格特征，是人格测验应把握的实质。这16 种个性因素在任何一个人身上组合，就构成了个人独特的人格。它适用于教育辅导、企业管理和临床诊疗等，以针对个性特征和能力水平对学业进行预测； 对职业适应度预测；对心理健康水平，自我整合水平测量。 本问卷共测量十六种人格因素，但是每种因素分数高低的意义及重要性，有赖于其它各因素分数的高低，或全体因素的组合方式。例如因素 C 低者情绪不稳定性在个人整个人格中所产生的作用可能受因素 A，孤独或乐群；因素E，谦逊或好强；因素F，严肃或轻松；因素Q２，矛盾或自律；及因素Q４，宁静或紧张的影响。成长的过程，学习的机会，个人的动机、目的的生活环境的变化， 都会随时随地改变一个人的人格因素与型，所以你需要客观、动态的看待人才测评。 结束语： 每个人的性格都是非常复杂的，无论多好的测验也无法非常全面的对你进行概括，仅仅靠一套测验来解释或归纳人的性格总会显得单薄，但测验是深入客观了解自己或他人的一扇门。 如果你觉得测试结果与你的情况不太吻合，可能是以下几个原因： 考虑对你描述的相反方面，是否符合你的性格特点？ 回忆你做题时的情景，是凭自己第一感觉回答的吗？ 你是否受自己应该选择什么或别人希望选择什么的影响？ 一、卡特尔 16 种人格因素说明 因素 A ——乐群性 低分数的特征（以下统一简称低）：缄默、孤独、冷漠，标准分低于3 分者通常固执，对人冷漠，为人做事的标准常常较高，喜欢吹毛求疵，不善与人交往， 喜欢独处；为人谨慎小心。 高分数的特征（以下统一简称高）：外向、热情、乐观。标准分高于 8 分者， 通常和蔼可亲，易于与人相处，合作与适应的能力很强，喜欢与别人共同工作， 乐于参加或组织各种社团活动，不斤斤计较，容易接受别人的批评，萍水相逢也可一见如故。但性情往往较浮躁，不易安静，难以独处，容易表现为不拘小节。 教师、推销员以及社会工作者多需高 A，而工程师、研究人员等专业技术人员多需低 A。 因素 B——聪慧性 低：思想单纯，学识浅，抽象思维能力与形象思维能力不平衡。低者通常对学习与了解能力不强，不善于举一反三。单纯的原因可能由于情绪不稳定，心理失常所致。 高：聪明，富有才识，善于抽象思维与形象思维。高者通常学习能力强，思考敏捷正确，教育、文化水平高，个人心身状态健康，机警者多有高 B。高 B 反映心智机能的正常。 专业训练需高 B，但从事例行职务的人如打字员、电话生、家庭主妇等，则会因高 B 而对例行事务发生厌恶，不能久安其职。 因素 C——稳定性 低：情绪激动，易生烦闷，低者通常不能以逆来顺受的态度应付生活上所遭遇的阻挠何挫折，容易受环境的支配，而心神动摇不定，不能面对现实而时时急躁不安，心身疲乏，甚至有失眠、恶梦、恐怖等现象。心理不健康者都为低 C。 高：情绪稳定而成熟，能面对现实，高者通常以沉着的态度应付现实各种问题，行动充满魄力，有信心。有时高C 也可能由于不能彻底解决许多生活难题， 而不得不强自宽解。 凡需应付日常生活各种难题者应有高 C，如社会工作者，教师，推销员，工程师，研究人员等。 因素 E——恃强性 低：谦逊、顺从、通融、恭顺。低者通常行为温顺，容易迎合别人，常常希望可遇而不求，容易产生事事不如人之感。 高：好强、固执、独立、积极。高者通常自视其高，自以为是，容易武断， 喜欢支配他人以及反抗有权势者。 一般地，领袖人物及有地位有成就的人多有高 E，男性比女性高。因素 F——兴奋性 低：严肃、谨慎、冷静、寡言。低者通常行动拘谨，内向不喜欢言语，有时表现出过分深思熟虑，又近乎骄傲自满。对待工作，比较认真、可靠。 高：轻松、兴奋，随遇而安。高者通常活泼、健谈，对人对事，热心而富有感情，但有时可能过分行动，以致于行为变幻莫测。 行政主管人员多需高 F，实验技术人员则需低因素 G——有恒性 低：苟且敷衍，缺乏奉公守法精神。低者通常缺乏高尚的目标和理想；没有绝对的责任心，容易为达到目标而不择手段。违法乱纪者通常是低 G。 高：有恒负责，做事忠于职守。高者通常细心周到，有始有终。具有较高的是非善恶标准，为人心地善良，不喜欢低级趣味的事或人。 各种社团组织者，业务主管、财务人员、执法人员需高G。凡任性放纵，放荡不羁者多为低 G。 因素 H——敢为性 低：畏怯退缩，缺乏自信。低者通常在人群中羞怯，不敢表