- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
把英语学习融入到日常生活中
◆张雨晨
(唐山市路北区韩城镇中学)
【摘要】英语是一门生活化的学习科目,是一种学习工具,随着国际化社会的发展进程,英语无处不在,如何让
英语学习融入到我们的生活,让我们的英语学习潜移默化,全方位的提高我们的学习能力? 这是每个人都应该思
考的问题,把英语学习融入到日常生活,让英语学习变得简单、生活化,不再单调、枯燥、乏味。
【关键词】英语学习 生活化 随时随地 重复记忆
您可能关注的文档
- 浅析在高中数学教材中如何落实核心素养观念-来源:中国校外教育(第2019009期)-中国儿童中心.pdf
- 核心素养目标下的高中地理可持续发展观教学研究-来源:中国校外教育(第2019009期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈高中生物教学中学生核心素养的培养-来源:中国校外教育(第2019009期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈小学语文教学中如何做好阅读教学-来源:中国校外教育(第2019009期)-中国儿童中心.pdf
- 基础医学课程整合在五年制临床医学专业本科教学的实践研究-来源:中国校外教育(第2019009期)-中国儿童中心.pdf
- 浅析初中语文教学如何培养学生的兴趣-来源:中国校外教育(第2019009期)-中国儿童中心.pdf
- 小学语文教学生活化研究-来源:中国校外教育(第2019009期)-中国儿童中心.pdf
- 浅析小学语文古诗词教学的基本策略-来源:中国校外教育(第2019009期)-中国儿童中心.pdf
- 浅析“香草美人”意象及其现实意义-来源:中国校外教育(第2019009期)-中国儿童中心.pdf
- 浅析如何开展小学语文游戏化教学-来源:中国校外教育(第2019009期)-中国儿童中心.pdf
- 浅论初中英语合作学习中存在的问题及解决对策-来源:中国校外教育(第2020025期)-中国儿童中心.pdf
- 初中英语教学方法初探-来源:中国校外教育(第2020025期)-中国儿童中心.pdf
- 核心素养下的初中英语教学理念革新-来源:中国校外教育(第2020025期)-中国儿童中心.pdf
- 新时期核心素养在小学英语教学中的渗透-来源:中国校外教育(第2020025期)-中国儿童中心.pdf
- 新课标下小学语文教学策略探讨-来源:中国校外教育(第2020025期)-中国儿童中心.pdf
- 提高小学语文阅读教学有效性的策略探讨-来源:中国校外教育(第2020025期)-中国儿童中心.pdf
- 探析小学数学教学中学生兴趣的培养-来源:中国校外教育(第2020025期)-中国儿童中心.pdf
- 核心素养下中学思想政治课教学研究-来源:中国校外教育(第2020025期)-中国儿童中心.pdf
- 在古诗文教学中立德树人的有效策略-来源:中国校外教育(第2020025期)-中国儿童中心.pdf
- 小学数学空间观念的培养策略-来源:中国校外教育(第2020025期)-中国儿童中心.pdf
文档评论(0)