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探析小学数学教学中学生兴趣的培养
◆魏九宏
(山东省临沂市兰山区临沂响河小学)
【摘要】积极提升受众学生的学习兴趣,常可有效激发他们内在的学习动力,对小学时段数学教学也同样适用。
有意识的提升受众小学生的数学学科学习兴趣,对其后续长远化的数学学识汲取以及个人发展都有极大的积极效
用。 基于以上所述,我们了解到提升小学生数学学习积极兴趣,对其实践数学学习有极大帮助,因而执教者应十
分关注在实践数学施教进程中有机培
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