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新教材背景下的新课堂“新”在哪里
□ 代保明
摘 要:部编版语文教材的使用已近五年。新教材背景下的课堂应该有新特色,即新的教材处理方式,新的
课堂教学方式,新的训练方式。努力实践新教材的“新”,语文教学才能走出“少慢差费”的窘境。
关键词:部编版教材;新课堂;教材处理;教学方式;训练方式
2016年9月部编版语文教材开始在全国使用,迄 及课外阅读,要找到本单元课文之间的联系,不仅是主
今已五年了。新教材必须有与之适应的新课堂。要落 题上的联系,而且更重要的
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