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- 2023-04-20 发布于内蒙古
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;1.探索并体会两、三位数乘一位数(连续进位)的计算方法,能正确地进行计算。;1.口算。;2.填空。; 教师在学生自主、合作探索的过程中,引导学生牢记两点:一是把进位的数写在竖式相应位置的横线上;二是算前一位的积时不要漏加后面进位进上来的数。;1.从图中你获得了哪些数学信息?;3.探索72×5的计算方法。;4.尝试练习:118×7。;一、摘苹果。(连一连);二、用竖式计算。;三、解决问题。;2.李大爷家栽了一些梨树,平均每棵梨树能产124千克梨,5棵梨树能产多少千克梨?;3.红星小学224名同学乘6辆大客车去郊游,前5辆每辆坐36人,第6辆车坐了多少人?;4.下列的乘法竖式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字。“复”“兴”“梦”各代表什么数字?( 综合类作业);PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/
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