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换个维度看课改和阅读 ◆张 娟 (重庆市江北区米亭子小学校) “问渠那得清如许? 为有源头活水来。”在这个快 中收获了独特,也收获了自信。 那么,由此类推,当出 速多变的时代,作为一线教师,还是只站在自己的学科 现了紫色的树叶、黑色的树叶这样的想象是否也是合理 本位来思考教学、实践教学显然是不够的。 我们必须 的呢? 老师究竟是该保护孩子天马行空的想象力,置 尝试着跳出自己的专业圈、舒适圈

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