三小五年级语文下册 第二单元 6 景阳冈课后作业 新人教版五年级语文下册第二单元6景2.docVIP

景阳冈课后作业 基础积累大巩固 一、把下面的词语和意思连起来. 梢棒一口气喝完。 一饮而尽即斟酒、倒酒。 筛酒这里是“为什么”的意思。 如何一种防身用的棍棒。 但凡来来往往。 枉送凡是，只要。 过往指白白地送掉。 印信肢体软弱无力。 酥软本课指官府的图章。 二、按课文内容排列顺序，标上序号. 　　( )武松连喝了十八碗。 　　( )武松赤手空拳打死虎。 　　（ ）武松来到酒店吃酒. 　　（ ）武松遇到虎。 　　( ）武松不听劝告执意上了冈。 　　( )大虫“三扑”，武松“三闪”。 ( )武松一步步挨下冈来。 阅读能力大提升 三、阅读课文选段,完成练习。 那只大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳,却退了十步远,那只大虫却好把两只前爪（zhǎo　zhǎ）搭在武松面前。武松将半jié（　　）梢棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣（zhèng　zhēng）扎，早没了气力，被武松使尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽！武松把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢.那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没有一些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来,提起铁chuí（　　)般大小的拳头，尽平生之力,只顾打。打了五七十拳，那只大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来。 1．看拼音写汉字。 2．用“——”选择加粗字的读音. 3．读这段话中带横线的句子，想一想，武松就势把大虫揪住，这里的“势”是指________。 4．找出这段话中描写武松打虎的动作的词：________、________、________、________. 5．这段话在文中属第________部分，是按________的顺序来写的. 6．这段话选自古典文学名著《________》，它的作者是________，你还知道这部名著中的哪些人物（举四个）________、________、________、________。 思维创新大拓展 四、把两边的词语连起来组成人物的绰号. 豹子头秦明 霹雳火花荣 小李广柴进 小旋风林冲 花和尚张清 行者鲁智深 双枪将武松 没羽箭董平 参考答案: 一、梢棒：一种防身用的棍棒。 一饮而尽:一口气喝完。 筛酒：即斟酒、倒酒. 如何：这里是“为什么的意思。 但凡:凡是，只要。 枉送：指白白地送掉。 过往：来来往往. 印信：本课指官府的图章。 酥软:肢体软弱无力. 二、2 6 1 4 3 5 7 三、1。截　锤 2。zhǎo zhēng 3.那只大虫恰好把两只前爪搭在武松面前 4。揪　按　踢　打 5。三　事情发展 6.水浒传　施耐庵　宋江　林冲　吴用　李逵 四、豹子头林冲、霹雳火秦明、小李广花荣、小旋风柴进、花和尚鲁智深、行者武松、双枪将董平、没羽箭张清 第六单元测试卷 一、看拼音,写词语。 yào shi(　　　）　 dàn shēng（　　　）　 léi bào（　　　） tiě chuí(　　　）　mí liàn(　　　）　 zhuāng zhì（　　　） bó lǎn qún shū(　　　　　　　)　 yì xí pò shān(　　　　　　　） 二、比一比，再组词。 徒(　 　）（　 　）　消(　 　）(　 　) 陡(　 　)（　 　)　销（　 　）（　 　） 三、查字典填空。 1.奋笔疾书：“疾的部首是　　,共有　　画。“疾”在字典里的解释:A。病;B.痛苦；C.痛恨； D。急速,猛烈。在“奋笔疾书”里的意思应该是　　 。 2.“械的音序是　　,共有　　画,第八画　　。组词:　　。 3.“册的音序是　　，音节是　　,组词:　　　　. 四、按要求写词语。 1.与学习刻苦有关的四字词语：　 　、　 　、　 　　. 2.含有数字的四字词语：　　　　　、　　　　　、　　　　　。 3。形容饱学诗书的词语:　　　　　、　　　　　、　　　　　。 4.形容人的心情的四字词语:　 　、　　 　、　 　　. 五、按要求写句子. 1.小溪的水清得很。(把句子写具体) 　 2。诺贝尔很伟大。（改成感叹句） 　 3。 “　　　　　　　　　　　？”小华笑着问道.（补充句子） 4.我等了整整两个小时左右，他才到.（在原句上修改病句） 六、按课文内容填空. 1.《天火之谜》写美国科学家　　　　　　经过长期观察,大胆地推测雷暴就是　　　　　　，后来通过“　　　　实验”揭开