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提高聋校初中语文教学效果的方法分析
◆熊 艳
(江西省丰城市特殊教育学校)
【摘要】聋校学生因其听力上的缺陷,在语文知识学习的过程中存在着很大的困难。 为了帮助聋校学生更好地学
习语文知识,培养他们运用语文知识的实践能力,介绍了当前聋校初中语文教学模式存在的问题,切实分析了如
何有效提高聋校初中语文教学效果这一问题。
【关键词】聋校 初中语文 教学现状 教学策略
聋校初中语文教学是帮助聋生学习语文知
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