海西州公开招聘事业单位工作人员模拟预测试卷【共500题含答案解析】.docxVIP

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  • 2023-04-28 发布于四川
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海西州公开招聘事业单位工作人员模拟预测试卷【共500题含答案解析】.docx

海西州公开招聘事业单位工作人员模拟预测试卷【共500题含答案解析】 答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共500题 题型 多选题 单选题 填空题 判断题 简答题 公文写作 合计 统分人 得分 一.多选题(共180题) 1.中共七大上,概括党在长期奋斗中形成的优良传统为三大作风,这三大作风分别是指_____ A: 理论和实践相结合的作风 B: 和人民群众紧密联系在一起的作风 C: 批评与自我批评的作风 D: 实事求是的作风 参考答案: ABC 本题解释: 参考答案:A,B,C 答案解释:党的三大作风,即理论和实践相结合的作风、与人民群众密切联系的作风、批评和自我批评的作风。故本题答案选ABC。 本题所属考点-题库原题 2.人民法院作出的发生法律效力的判决、裁定,如果被执行人或者其财产不在中华人民共和国领域内。当事人请求执行的,可以_____。 A: 由人民法院请求外国法院承认和执行 B: 由当事人直接向人民法院申请执行 C: 由当事人向有管辖权的外国法院申请执行 D: 由人民法院向被执行人发执行令 参考答案: AC 本题解释:【答案】AC。解析:《民事诉讼法》第280条规定,人民法院作出的发生法律效力的判决、裁定,如果被执行人或者其财产不在中华人民共和国领域内,当事人请求执行的,可以由当事人直接向有管辖权的外国法院申请承认和执行,也可以由人民法院依照中华人民共和国缔结或者参加的国际条约的规定,或者按照互惠原则’请求外国法院承认和执行。中华人民共和国涉外仲裁机构作出的发生法律效力的仲裁裁决,当事人请求执行的,如果被执行人或者其财产不在中华人民共和国领域内,应当由当事人直接向有管辖权的外国法院申请承认和执行。故本题答案选AC。 本题所属考点-题库原题 3.恶性食品安全事件频发,表明诚信的缺失、道德的滑坡已经到了忍无可忍的地步。在社会主义市场经济的发展过程中,要大力提倡良好的信用意识。这是因为_____。 A: 诚实信用是现代市场经济正常运行必不可少的条件 B: 不遵守法制会导致市场经济秩序混乱 C: 诚实信用是社会主义市场经济的基本特征 D: 诚实信用能带来效益,促进市场交易活动健康发展 参考答案: AD 本题解释:【答案】AD。解析:我国提倡信用经济,说明诚实信用是现代市场经济必不可少的条件,A项正确。题干中提出的是“道德的滑坡”“诚信的缺失”问题,与B项中“不遵守法制”无关。B排除。社会主义市场经济的基本特征包含:(1)坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志;(2)社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标;(3)在社会主义市场经济条件下,国家能够实行强有力的宏观调控。诚实信用不在该特征之列C项错误。故本题答案选AD。 本题所属考点-题库原题 4.孙中山先生指出,人的认识过程是“以行而求知,因知以进行”,“行其所不知以致其所知”“因其已知而更进于行”。这一思想表明了_____。 A: 知行不可分割 B: 知行合一 C: 知行相互促进 D: 行先知后 参考答案: ACD 本题解释: ACD[解析]在中国传统哲学中,认识和实践的关系表述为知和行的关系。题干引述了孙中山先生对知行关系问题的一些重要论点,A、C、D三项是孙中山先生知行观中的重要合理思想。 5.作家史铁生在《奶奶的星星》中讲道,奶奶告诉他的故事与通常的说法不同:一般人说,地上死了一个人,天上就熄灭了一颗星星;而奶奶说,地上死了一个人,天上就多了一个星星,人死了就会升到天空,变成星星给走夜道的人照个亮。于是他“慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的烛光……”这对我们理解个人在社会历史中的作用的启示有_____。 A: 历史是无数个人相互作用的合力的结果 B: 历史人物都能推动社会的发展 C: 人人都是历史的创造者 D: 每个人对社会发展都有或大或小的作用 参考答案: AD 本题解释:【答案】AD。解析:唯物史观认为,人民群众是历史的创造者。人民群众是指一切对社会历史起着推动作用的人们,是社会成员的大多数,但并不是所有人。C错误。历史人物对历史的发展有促进和阻碍两种作用,B错误。故本题答案选AD。 本题所属考点-题库原题 6.下列属于公文主体要素的有_____。 A: 印发日期 B: 标题 C: 发文日期 D: 附件 参考答案: BCD 本题解释:【答案】BCD[解析] 公文主体包括标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件等要素。本题选BCD。 本题所属考点-题库原题 7.从期望理论出发,为了有效发挥个体在工作中的动机,需要做好的工作有_____。 A: 合理设置工作目标,协调好努力与绩效的关系 B: 贯彻功绩制原则

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