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中国校外教育中旬刊 课堂内外
浅谈小学品德与社会课课堂教学生活化的优势及不足
◆张 萍
(山东省莒南县第四小学)
【摘要】小学品德与社会课堂教学生活化把社会知识与道德品质教育融合起来,有助于学生丰富社会经验、培养
良好的社会责任感以及行为习惯。 为了更好地发挥出生活化课堂教学的优势,让课堂内容更富有生活感,
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