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校企深度合作开发教材的实践研究——以中职《电梯维修与保养》课程为例-来源：中国校外教育（第2020034期）-中国儿童中心.pdfVIP

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  • 2023-04-20 发布于四川
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校企深度合作开发教材的实践研究——以中职《电梯维修与保养》课程为例-来源：中国校外教育（第2020034期）-中国儿童中心.pdf

    校企深度合作开发教材的实践研究 ——以中职 《电梯维修与保养》课程为例 ◆黄军玲 （福建第二轻工业学校） 【摘要】从电梯维修与保养课程的实际教学情况出发，分析了教材开发的迫切需求，详细阐述了校企深度合作开 发教材的实践研究过程，通过校企双方共建教材，旨在为校企合作协同育人的双元教学模式提供有力保障，从而 更好地服务于高素质应用型技能人才的培养。 【关键词】校

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