小学素质教育中存在的问题及应对措施分析-来源：中国校外教育（第2020031期）-中国儿童中心.pdfVIP

小学素质教育中存在的问题及应对措施分析 ◆管玉芳 （吉林省桦甸市第一实验小学） 【摘要】在教育模式上，我国一直提倡素质教育，促进学生的全面发展。 因此，在小学的教育阶段，教师不仅应 该对学生基础知识进行全面普及，更加要对学生的全面综合发展能力进行培养，只有这样才能够让学生在未来更 好地适应社会，更好地全方位发展。 基于此种教育背景，通过研究新时期素质教育的相关理念与发展现状，从而 分析当前小学教育模式，并提出了在素