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第十课 建设美好祖国
第1课时 关心国家发展
【教学目标】
情感态度与价值观目标
激发学生关心国家发展的积极性,培养学生热爱祖国的情感,鼓励学生对国家发展充满信心
能力目标
培养学生小组合作和分析资料的能力
知识目标
了解国家建设方面的成就和发展中的不足,学会全面地看待国家建设中的问题
【重点难点】
教学重点:为国家的发展成就而自豪。
教学难点:正确看待国家建设中存在的问题。
教学准备:PPT 视频
【教学过程】
复习旧知:总体国家安全观内涵
自主尝试,查找问题(导入新课)
1.我国取得了哪些全世界瞩目的伟大成就?
2.我国当前发展中存在着怎样的问题?
3.我国采取了哪些措施着力解决各种发展中的问题?
二、合作探究,解决问题
第一节:关心国家发展
目标导学一:为祖国成就感到自豪
(视频)
小组讨论:我们身边的变化还有哪些?
由小组代表发言。
教师补充(结合PPT图片视频拓展)
社会生活:飞驰的高铁方便了人们出行,各种文化演出和展览丰富了人们的生活,听证会的召开让政府决策更加透明,人们的衣食住行日益改善等。
国家建设方面:我国成为世界第二大经济体,一系列法律的颁布使人民的权利得到切实保障,文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机,科技创新成就斐然,惠民利民政策使社会保障水平不断提高,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。这些成就说明我国越来越强大,人民生活越来越幸福。
目标导学二:对未来充满信心
正视发展中的问题:
思考:你还知道我国目前存在哪些问题,国家是怎样解决的?
以小组为单位,搜集国家在经济发展、社会建设、文化建设方面存在的问题及国家采取的措施。可由小组代表发言。
教师总结:在看到我国取得巨大成就的同时,我们要正视发展中存在的问题。国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满希望。
三、交流展示,互动评价
四、点拨提炼,归纳总结
学生根据框架图总结今日收获
五、课堂检测,巩固提高(ppt展示题目共4题,学生当堂完成,注意答题技巧)
1、近年来,国家不断加强对新疆、西藏等少数民族地区的扶贫工作,实施精准扶贫,精准脱贫,提高扶贫实效。这样做有利于( )
①巩固统一的多民族国家,维护国家安全
②增进民生福祉,让人民群众共享发展成果
③彻底消除居民收入差距,解决群众生活的困难
④坚定对国家未来发展的信心和期待
A. ①②④ B. ①③④
C. ①②③ D. ②③④
六、板书
成就—自豪
成就—自豪
教学反思 本课内容不多,但要引导学生真正了解国家成就,培育家国情怀并不容易,还需视频讲解和补充资料。课堂上合理利用视频《祖国辉煌70载》学生通过观看视频了解祖国在科技、文化、经济、民生等方面的成就,并小组讨论身边的祖国成就和发展中的问题。但由于小组讨论实践没有把握好,导致课堂尾声结束得太潦草,以至于学生对发展中的问题认识并不到位。未来—信心问题—措施关心国家发展
教学反思
本课内容不多,但要引导学生真正了解国家成就,培育家国情怀并不容易,还需视频讲解和补充资料。课堂上合理利用视频《祖国辉煌70载》学生通过观看视频了解祖国在科技、文化、经济、民生等方面的成就,并小组讨论身边的祖国成就和发展中的问题。但由于小组讨论实践没有把握好,导致课堂尾声结束得太潦草,以至于学生对发展中的问题认识并不到位。
未来—信心
问题—措施
关心国家发展
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