构建“一体四位”的思想政治理论课实践教学模式研究-来源：中国校外教育（第2020034期）-中国儿童中心.pdfVIP

构建 “一体四位”的思想政治理论课实践教学模式研究 ◆邓 莹 （巴音郭楞职业技术学院） 【摘要】在高职院校思政课实践教学模式构建理念与原则的基础上，通过提出从课堂、校内、社会、网络四个维 度，构建 “一体四位”的思政课实践教学模式，并在实施过程中，以学生为主体，注重学习体验，即 “问题——体 验——反思——觉醒——内化”的过程，切实达到知行合一，从而提高思政课的针对性和实效性。 【关键词】一体四位 思想政治理论课 实践教