初中生逆反心理与心智化发展缺损关系论述-来源：中国校外教育（第2020032期）-中国儿童中心.pdfVIP

初中生逆反心理与心智化发展缺损关系论述 ◆郝 赫 （北京市中国人民大学附属中学丰台学校） 【摘要】近年来，一些学校出现的校园暴力事件引起社会各界广泛关注，主要针对目标也指向初中生这个特殊的 群体，这与青少年存在逆反心理密切相关。 严重的逆反心理若不加以正确引导和处理，进而容易引发青少年群体 多种病态人格的产生，以及厌学等不良表现，甚至形成攻击行为。 以往的研究表明，青少年的逆反心理与人际关 系中换位思考能力有关，而换位思