小学数学论文8篇：数学课堂低效交流的分析与思考 .docVIP

小学数学　8篇 内容提要： ? 数学课堂低效交流的分析与思考 ? 从错例谈“乘法分配律”的教学策略 ? 例谈对典型问题的变式教学 ? 如何在小学数学教学中创设有效情境 ? “平行四边形面积”一课教学的探讨 ? 让数学转化思想成为孩子思维的有力杠杆 ? 谈谈小学数学教学的创新性　 ? 浅谈提高学生解题能力的有效途径 全文共21098 字 数学课堂低效交流的分析与思考 文/张世霞 小学数学课堂交流就是在数学课堂里，让学生在　思考的基础上，学会表达，学会倾听，学会接受等。它像一种对话——是多种观点的分享、沟通和理解，更是多种观点的分析、比较、归纳、批判和整合的互动过程，最终形成学