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- 2023-04-27 发布于上海
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个体发育包括三个过程;在卵裂前植物极部分向外突起形成极叶,受精卵分裂成两个卵裂球后,极叶被其中一个卵裂球吸收,第二次卵裂前又形成极叶,极叶被其中一个卵裂球吸收。 ;例3:果蝇极细胞质;例2:哺乳动物X异染色质化
受精卵卵裂到5000-6000细胞植入子宫壁时,X异染色质化,基因失活,两条X随机失活,表现镶嵌现象 。
玳瑁猫:X上Oo控制黑黄,O-黑色,00黄色,Oo时两X随机失活,黑黄相间,同时常染色体上SS白色分别广,Ss白色仅限腹部和四肢。;第二节 细胞分化的可逆性 ;二、动物核移植非洲爪蟾:未受精卵细胞照紫外线蝌蚪的肠细胞的核放进去,进行发育,至少有20%的肠细胞核移植到去核卵后能够长成胚,在胚中可以观察到有功能肌肉和神经细胞,有的发育成蝌蚪。;第三节 基因在个体发育中的调节作用;2、乳酸脱氢酶(LDH)
乳酸脱氢酶的同工酶通过电泳可分解为5条带,为LDH1、LDH2、LDH3、LDH4、LDH5,分别由A、B肽链组成,且都有4条肽链,如下:;二、原核生物的基因调控
1、DNA水平的调控;2、转录水平的调控(正、负)
负调控:细胞中阻遏蛋白阻止基因转录过程的调控机制。
阻遏物与DNA分子结合→阻碍RNA聚合酶转录→使基因处于关闭状态;
正调控:经诱导物诱导转录的调控机制。
诱导物通常与蛋白质结合→形成一种激活因子复合物→与基因启动子DNA序结合→激活基因起始
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