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中国校外教育中旬刊 教研试点
差异教学方法对促进小学体育核心素养发展的重要性
◆郝志晓
(山东省威海高新区第三小学)
【摘要】小学体育需要注重 “因材施教”的教学理念,优化师生关系,促进小学生积极投入体育锻炼,从而更有利
于培养学生的体育核心素养。 实践证明,“因材施教”更符合 “健康第一”的指导思想,更有利
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